Los estudiantes de 10mo E.G.B. demostraron pensamiento crítico y respeto al participar en un debate sobre problemáticas sociales y ambientales en la asignatura de Estudios Sociales.
Durante la jornada, cada alumno investigó a fondo temas de actualidad, como el cambio climático, la desigualdad social y el impacto de la tecnología en la educación. Luego, presentaron argumentos claros y fundamentados frente a sus compañeros, defendiendo posturas diversas y promoviendo un diálogo respetuoso y constructivo.
La actividad, organizada por el docente de Estudios Sociales, tuvo como objetivo fortalecer la capacidad de análisis, la expresión oral y la toma de decisiones informadas, así como fomentar valores como el respeto por la opinión ajena, la responsabilidad y la colaboración entre estudiantes.
Al finalizar, los docentes destacaron la preparación y el compromiso de los alumnos, resaltando cómo estas experiencias enriquecen el aprendizaje académico y la formación integral de los jóvenes, preparando a los estudiantes para participar activamente en su comunidad y en la sociedad.
Con este tipo de actividades, los estudiantes de 10mo no solo fortalecen sus conocimientos en Estudios Sociales, sino que también aprenden a escuchar, argumentar y respetar distintas perspectivas, habilidades que los preparan para enfrentar desafíos reales en su vida académica y social.
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